Давайте обратим внимание на детей с ограниченными возможностями обучения и поведенческими проблемами. Д-р Антон Титов, MD. Это одна из ваших основных областей интересов в педиатрии. Какие факторы наиболее важны при оценке детей с трудностями в обучении и поведенческими проблемами? Д-р Антон Титов, MD. Как обследовать ребенка с расстройством аутистического спектра? Как выбрать оптимальную терапию СДВГ? Профессор доктор Рики Ричардсон, доктор медицины. Я полагаю, что в первую очередь нужно поставить правильный диагноз. Это требует специальной серии специальных исследований и оценок речи и языка. Эксперт должен оценить их двигательные навыки, чтобы увидеть, нет ли у них диспраксии. Вы должны заполнить психометрический профиль. Есть анализ когнитивных способностей. Вы должны увидеть, на что похож их IQ и т. д. Мы также очень много внимания уделяем семье. Делаем психоэмоциональную оценку. Особое внимание уделяется отношениям ребенка с его или ее матерью и отцом, а также с другими опекунами. Профессор доктор Рики Ричардсон, доктор медицины. Необычно то, что в нашей команде есть старшие педагоги. Сначала мы заканчиваем мультидисциплинарную оценку. Затем мы просим педагога войти и перевести результаты оценки в практические рекомендации. Эти рекомендации предназначены для школы, в которой учится ребенок. В некоторых случаях мы рекомендуем сменить школу. Потому что ребенок может быть не в состоянии справиться с обычной школьной установкой. Трудно учиться, когда в классе 40-50 детей. Есть дети с уязвимыми трудностями в обучении. Они могут справиться, только если в классе 8 или 9 детей. Д-р Антон Титов, MD. Это делает его гораздо более индивидуальным вниманием. Это может привести к нашему совету сменить школу. Затем наши воспитатели помогают семье найти альтернативную школу. Он должен быть более подходящим для конкретных уязвимых областей ребенка. Оценка детей с образовательной точки зрения является наиболее важным аспектом. Вы должны оценивать ребенка вместе с семьей. Вы должны лучше интегрировать ребенка в систему образования. Профессор доктор Рики Ричардсон, доктор медицины. Абсолютно! Это то, о чем часто забывают. В прошлом люди сосредотачивались на медицинских аспектах состояния. Они забыли, что медицинские аспекты должны быть вплетены в образовательное планирование. Потому что, в конце концов, каждый ребенок проходит через образование. Д-р Антон Титов, MD. Правильное получение образования имеет решающее значение. Профессор доктор Рики Ричардсон, доктор медицины. Образовательная методика должна быть приспособлена к потребностям конкретного ребенка. Оно должно быть основано на глубоком понимании психологического профиля ребенка. Это абсолютно критично. Известный лондонский профессор Рики Дж. Ричардсон — о том, как правильно оценивать детей с нарушениями обучаемости, СДВГ или поведенческими проблемами. Как подобрать ребенку школу, в которой может развиваться ребенок с СДВГ или нарушением обучаемости?